V komunitě data stewardů na webu EOSC CZ je nově k dispozici dokument mapující požadavky na DMP jednotlivých poskytovatelů s názvem Požadavky na DMP dle projektů a grantových agentur. Jedná se o živý dokument, který bude průběžně doplňován a aktualizován.
Požadavky na DMP dle projektů a grantových agentur Přečíst příspěvek »
Francie spustila případovou studii, která zkoumá využití francouzských platforem pro otevřenou vědu v neakademickém prostředí. Hlavní zkoumané portály jsou Open Edition, HAL (Hyper Articles en Ligne) a Recherche Data Gouv. Bližší informace se lze dočíst v rozhovoru s Tommaso Venturini, jedním z vedoucích projektu, na webu projektu PathOS.
Francie zkoumá dopady svých Open Science platforem Přečíst příspěvek »
LIBER, OpenAIRE, SPARC Europe a COAR zveřejnili akční plán IMPACT-REPO na budoucí zajištění a posílení výzkumných repozitářů v Evropě. Akční plán ilustruje klíčové přínosy repozitářů v otevřeném vědeckém prostředí a jeho cílem je vyřešit nedostatek povědomí o rozsáhlé síti evropských úložišť.
Akční plán pro otevřené repozitáře v Evropě: IMPACT-REPO Přečíst příspěvek »
LIBER zahájil otevřenou konzultaci k návrhu Akčního plánu s podtitulem Zlepšení přístupu k výsledkům výzkumu a jejich opakovanému využití prostřednictvím řešení legislativních a regulačních otázek týkajících se autorských práv a dat. Návrh zpracovává závěry studie Evropské komise s názvem Zlepšení přístupu k výsledkům výzkumu, publikacím a datům a jejich opakovanému použití pro vědecké účely. Cílem konzultace otevřené
Otevřená konzultace – Akční plán LIBER Přečíst příspěvek »
Skupina odborníků Ligy evropských výzkumných univerzit (LERU) zahájila sérii blogových článků s názvem Forging Connections: Public Engagement in Europe and Beyond (Vytváření vazeb: zapojení veřejnosti v Evropě a mimo ni). Dvanáctidílná série si klade za cíl poskytnout platformu pro sdílení zkušeností a podnítit diskuzi na téma sdílení činností a výhod vysokoškolského vzdělání a výzkumu s
Zapojení veřejnosti – série článků LERU Přečíst příspěvek »
SPARC Europe, organizace, která se zasazuje o otevřený přístup, otevřená data a otevřené vzdělávání v Evropě a jejímž členem je Asociace knihoven vysokých škol ČR (AKVŠ), zveřejnila novou strategii na příští čtyři roky SPARC Europe´s Strategy 2025–2028. Její vizí je i nadále to, aby evropské vzdělávání a výzkum byly standardně otevřené pro vysokoškolskou komunitu, výzkum,
SPARC Europe zveřejnil novou strategii 2025–2028 Přečíst příspěvek »
Finská vědecká komunita rozhodla od začátku roku 2025 snížit úroveň hodnocení 271 časopisů vydavatelství MDPI a Frontiers, které se dosud nacházely v tzv. šedé zóně. Bližší informace naleznete v novince s názvem Changes to the classification na webu Publikačního fóra.
ŘO OP JAK zveřejnil Metodický výklad, kterým se upřesňují povinné postupy otevřené vědy uvedené v Pravidlech pro žadatele a příjemce pro projekty výzvy 02_22_008 Špičkový výzkum a pro projekty výzvy Mezisektorová spolupráce a výzvy Mezisektorová spolupráce pro ITI.
OP JAK: Metodický výklad Otevřená věda Přečíst příspěvek »
RVVI na svém 407. zasedání konaného dne 13. 12. 2024 vzala na vědomí dokument Doporučení pro Poskytovatele finanční podpory VaVaI k aplikaci postupů otevřené vědy v podmínkách národních programů a veřejných soutěží ve výzkumu, vývoji a inovacích. Koncipovaná doporučení stanovují bezpečné podmínky v rámci českého právního řádu. Dokument byl na základě Usnesení rozeslán poskytovatelům VaVaI v ČR s doporučením,
Doporučení pro poskytovatele k aplikaci postupů otevřené vědy Přečíst příspěvek »
4. prosince 2024 proběhlo první veřejné setkání Open Science Monitoring Initiative (OSMI). Iniciativa si klade za cíl podporovat celosvětové přijetí zásad monitorování otevřené vědy, poskytovat technické specifikace pro jejich implementaci a podporovat zúčastněné strany na různých úrovních v postupech monitorování otevřené vědy. OSMI sdružuje instituce a jednotlivce zapojené do monitorování otevřené vědy. Mezi zakládající členy iniciativy
Proběhlo první veřejné setkání Open Science Monitoring Initiative Přečíst příspěvek »
